Gisteren hebben de juf en de kinderen in de klas een brainstorm gedaan. De kinderen mochten één voor één een thema aanbrengen waar ze in de klas graag eens willen over leren. De aangebrachte thema's werden door de juf op een groot papier getekend. Sommige thema's moesten we na duiding door de juf al op 'on hold' zetten omdat deze niet geschikt zijn voor deze periode in het jaar, zoals carnaval, zandbak en kamperen, kikkers,... De kinderen mochten dan hun stem uitbrengen voor de resterende thema's. De top 3 thema's waren: de ruimte en de wereldbol, eenden en dino's.
Na het stemmen kwamen we aan een winnend thema: EENDEN.
Het is de bedoeling om dit thema samen met de kinderen vorm te geven. Samen informatie opzoeken, spullen meebrengen van thuis,...
Volgende activiteiten kunnen mogelijk aan bod komen:
- eendjes vangen met badeenden (Bedankt Lore voor de badeenden!)
- een eend knutselen
- op zoek gaan naar informatie over eenden in boeken en computer en onze informatie verzamelen in een themaboek
- ganzenbord spelen
- Vertellen van verhalen (Bedankt aan Emma om al boekjes mee te brengen!)
- vertellen van het sprookje: Het lelijke eendje
- Naar aanleiding van het sprookje kringgesprekken over 'anders zijn'
- Kijken naar filmpje: Alfred Jodocus Kwak
- Taal: Woorden zoeken met E
- ...
Wie thuis nog materialen heeft die bruikbaar zijn rond dit thema mag ze zeker bezorgen in de klas!
